Activité pédagogique sur le Titanic

En faisant des recherches sur le livre de Walter Lord j'ai trouvé un site éducatif et surtout une activité pédagogique sur le Titanic (livres, films etc...)

Elle est divisée en 10 activités abordant des thèmes divers tels que la comparaison entre le film de Cameron et le livre de Lord, les valeurs morales ou la musique à bord et à chaque partie plusieurs questions.

http://www.media-awareness.ca/francais/ressources/educatif/activities/secondaire_general/cinema/titanic.cfm

Et vous, auriez-vous aimé étudier le Titanic en cours de la même manière que ces activités le propose ?

C'est une bonne activité scolaire

Je ne sais pas si ces élèves étaient intéressés dans l'ensemble par le Titanic mais en tout cas, pour nous ça aurait été bien

Cette activité a l'air intéréssante , j'aurais bien aimé la faire mais je ne sais pas si ça aurais intéréssé tout les autres éléves ...

C'est une excellente activité.

Oui ça n'aurait pas plu à tout le monde mais il y aurait pire pour eux.
Etudier le Titanic à tous les cours. En français, étude et dictées d'après les livres sur le Titanic, en histoire, pour tout connaître des évènements, en géo, localisation de tous les mémoriaux, sorties scolaires à Southampton, Belfast..., en anglais, traduire les livres qui ne sont disponibles qu'en anglais...

Sha're a écrit:C'est une excellente activité.

Oui ça n'aurait pas plu à tout le monde mais il y aurait pire pour eux.
Etudier le Titanic à tous les cours. En français, étude et dictées d'après les livres sur le Titanic, en histoire, pour tout connaître des évènements, en géo, localisation de tous les mémoriaux, sorties scolaires à Southampton, Belfast..., en anglais, traduire les livres qui ne sont disponibles qu'en anglais...

Pffff, j'aurais préféré ça que la torture de géo en CM2 Colorier chaque pays sur une carte avec une couleur différente. Et après cette ... a déchiré la carte car c'était soit-disant sale...

Sha're a écrit:C'est une excellente activité.

Oui ça n'aurait pas plu à tout le monde mais il y aurait pire pour eux.
Etudier le Titanic à tous les cours. En français, étude et dictées d'après les livres sur le Titanic, en histoire, pour tout connaître des évènements, en géo, localisation de tous les mémoriaux, sorties scolaires à Southampton, Belfast..., en anglais, traduire les livres qui ne sont disponibles qu'en anglais...

excellent programme

J'aurais bien aimer étudier le titanic , mais je pense pas que les autre élève de ma classe aurait aimer sa

J'aurais ADORE !!!!!!!!!!!!!

Et bien ce projet est devenu réel aujourd'hui même ! Ce matin et cet après-midi en cours d'histoire, nous avons parlé du Titanic (à peine quelques minutes mais c'est déjà ça !), de sa fameuse insubmersibilité, de ce qu'il représentait (l'homme se croyant supérieur à la nature). Ensuite durant un travail sur les grands inventeurs de la fin du XIXème siècle, Marconi a fait une apparition

Quelques petites erreurs: Le capitaine Smith qui aurait du donner l'ordre de contourner l'iceberg (même s'il n'était pas présent sur la passerelle à ce moment) sans modifier la vitesse et que cela aurait sauvé le navire... j'en doute. Sans oublier un beau schéma de l'iceberg et du Titanic avec ses fameuses... 3 cheminées

Mais un bon moment malgré tout

Pour ma part on n'a jamais parler du Titanic, sauf une ou deux allusions, mais après tout ca peut encore arriver.

Sonia a écrit:Une amie qui qui a passé sa licence de Droit a eu un cours dont une partie etait consacrée aux naufrages, et il a parlé duTitanic, et accrochez vous:

Les femmes et les enfants n'étaient pas mis à la mer sur des canots pour être sauvés, mais plutot pour être bouffés par les requins en premier, comme ça, ils n'auraient plus faim quand les hommes arriveraient...
Apparemment, le prof était sérieux

Oo c'est un pouffiard!